全国学力・学習状況調査
4月23日（木）、6年生を対象とした全国学力・学習状況調査に取り組みました。調査は、国語科と算数科の2教科で行われました。児童はこれまでの学習の成果を発揮しようと問題文をよく読み、一問一問に集中して真剣に臨んでいました。今回の調査結果は、今後の学習指導の改善や一人一人の学力向上に生かしていきます。引き続き、児童が主体的に学びに向かえるよう指導の充実を図っていきます。
4月23日（木）、6年生を対象とした全国学力・学習状況調査に取り組みました。調査は、国語科と算数科の2教科で行われました。児童はこれまでの学習の成果を発揮しようと問題文をよく読み、一問一問に集中して真剣に臨んでいました。今回の調査結果は、今後の学習指導の改善や一人一人の学力向上に生かしていきます。引き続き、児童が主体的に学びに向かえるよう指導の充実を図っていきます。