授業風景（５年）
2025年12月16日 15時25分 理科の時間に５年生は、電磁石の強さを変える方法について調べました。児童は「コイルの巻き数を変えるとどうなるか」という課題に取り組み、100回巻きと200回巻きの電磁石で、どちらが多くの釘を引き付けるかを実験しました。児童は、一生懸命に集中して実験を行いました。
理科の時間に５年生は、電磁石の強さを変える方法について調べました。児童は「コイルの巻き数を変えるとどうなるか」という課題に取り組み、100回巻きと200回巻きの電磁石で、どちらが多くの釘を引き付けるかを実験しました。児童は、一生懸命に集中して実験を行いました。