100をこえる数（２年 算数科）
2025年6月18日 18時27分今日は、２年生で算数科「100をこえる数」の研究授業がありました。空位のある３位数の仕組みを、位取り板や計算棒を活用して、みんな一生懸命考えていました。自分の考えをペアになって伝え合ったり、みんなの前で発表したりして、理解を深めました。２年生はとても落ち着いて学習に取り組めており、大変立派な学習態度でした。
今日は、２年生で算数科「100をこえる数」の研究授業がありました。空位のある３位数の仕組みを、位取り板や計算棒を活用して、みんな一生懸命考えていました。自分の考えをペアになって伝え合ったり、みんなの前で発表したりして、理解を深めました。２年生はとても落ち着いて学習に取り組めており、大変立派な学習態度でした。